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💓 FORMACION DOCENTE PARA LA INTEGRACION DEL ESTUDIANTE CON DIVERSIDAD FUNCIONAL Al referirnos a la formación docente son muchas las áreas de análisis y de estudio a considerar, sin embargo se va presentar la contaste necesidad del mejoramiento y actualización profesional. En tal sentido en los últimos años y producto de nuevas corrientes o líneas de pensamiento el sistema educativo a nivel mundial se ha convertido en un centro de transformación producto de la dinámica social y de un siglo al que llamamos la era tecnológica. La ciencia y los conocimientos son la razón de múltiples cambios y de nacientes enfoques, la integración e inclusión es uno de ellos, ya que se plantea atender en aula regulas a estudiantes con Diversidad Funcional (D.F), en tal sentido Pérez Yrma (2012) destaca que dejando a un lado los prejuicios que representa el término “especial” o con “condición especial”, hoy en día se establece el sustantivo “diversidad funcional” para calificar las personas que tien